segunda-feira, 29 de junho de 2020

ATIVIDADES DE 29/06 a 03/07


Semana de 29 A 03/07

Semana do tangram

Recorte e monte figuras com o tangram - página 129

Fotografar e postar no grupo de sua sala de aula no Facebook.


PARA AUMENTAR A FOTO E VER MELHOR A IMAGEM, CLIQUE EM CIMA DELA.

PORTUGUÊS 


1. ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO QUE FALA SOBRE A ORIGEM DAS FESTAS JUNINAS. EM SEGUIDA, COPIE O TEXTO E AS QUESTÕES NO CADERNO E RESPONDA.







MATEMÁTICA 

1. RESPONDA OS PROBLEMAS NO CADERNO E PUBLIQUE NO GRUPO DE SUA SALA DE AULA NO FACEBOOK.








EDUCAÇÃO FÍSICA 






ARTES








segunda-feira, 22 de junho de 2020

ATIVIDADES DE 22/06 a 26/06


Semana de 22 A 26/06

Semana dos sólidos geométricos

Montar os sólidos geométricos do anexo - página 110 a 120

Fotografar e postar no grupo de sua sala de aula no Facebook.


PARA AUMENTAR A FOTO E VER MELHOR A IMAGEM, CLIQUE EM CIMA DELA.

PORTUGUÊS 


ASSISTAM AO VÍDEO COM ATENÇÃO PARA RESOLVEREM AS ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA.


1. COPIE AS PALAVRAS E O QUADRO NO CADERNO E COMPLETE ADEQUADAMENTE.



2. COPIE AS PALAVRAS NO CADERNO UMA ABAIXO DA OUTRA E DEPOIS REESCREVA-AS AO LADO.




MATEMÁTICA 

1. REALIZE AS ATIVIDADES NO SEU CADERNO E POSTE NO GRUPO DE SUA SALA DE AULA NO FACEBOOK.




CIÊNCIAS 


- LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO;
- NA HORA DE ESCOLHER A GARRAFA PET, DÊ PREFERÊNCIA PARA A TRANSPARENTE INCOLOR (SEM COR);
- MARQUE, COM UMA CANETA OU FITA ADESIVA, O NÍVEL DA ÁGUA NA GARRAFA;
- QUANDO FOR DEIXAR A GARRAFA AO SOL, ESCOLHA UM LOCAL ONDE O SOL BATERÁ NA GARRAFA DA HORA QUE ELE NASCE ATÉ A HORA DE SE PÔR;
- DURANTE A EXPERIÊNCIA, NÃO DEIXE A GARRAFA NA SOMBRA.



APÓS O FINAL DA EXPERIÊNCIA, COPIE E RESPONDA AS PERGUNTAS NO SEU CADERNO:

- VOCÊ TEVE ALGUMA DIFICULDADE EM FAZER ESTA EXPERIÊNCIA?

- AO FINAL DA EXPERIÊNCIA, A ÁGUA QUE EVAPOROU VOLTOU A QUE ESTADO FÍSICO?

- MARQUE (X) NA RESPOSTA CERTA:

A) A ÁGUA EM SEU FORMATO SÓLIDO É:
(  ) TIJOLO
(  ) GELO
(  ) GELATINA

B) A ÁGUA NA FORMA DE VAPOR É O MESMO QUE:
(  ) GELO
(  ) GELÉIA 
(  ) FUMAÇA 


HISTÓRIA 

1. LEIA OS TEXTOS COM ATENÇÃO. FAÇA OS EXERCÍCIOS NO CADERNO E POSTE NO GRUPO DE SUA SALA DE AULA NO FACEBOOK.





GEOGRAFIA

1. FAÇA O EXERCÍCIO EM SEU CADERNO E POSTE NO GRUPO DE SUA SALA DE AULA NO FACEBOOK.





EDUCAÇÃO FÍSICA 




ARTES











segunda-feira, 15 de junho de 2020

ATIVIDADES DE 15/06 a 19/06

ATENÇÃO: REALIZE AS ATIVIDADES DO LIVRO EMAIELER E ESCREVA NO PRÓPRIO LIVRO. TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS DEVEM SER POSTADAS NO GRUPO DO FACEBOOK. NÃO HÁ NECESSIDADE DE MANDAR AS ATIVIDADES PELO WHATSAPP. 

Semana de 15 A 19/06

- Página 39 atividade 5.3
- Página 40 atividade 5.4 
-Página 41 atividade 5.5
- Página 46 atividade 6.4




PARA AUMENTAR A FOTO E VER MELHOR A IMAGEM, CLIQUE EM CIMA DELA.

PORTUGUÊS 

1. ASSISTA AO VÍDEO DO LIVRO "O CABELO DE LELÊ", AUTORA VALÉRIA BELÉM E EM SEGUIDA RESPONDA AS QUESTÕES, LEMBRANDO QUE A RESPOSTA REFERENTE A PERGUNTA (E) É PESSOAL. COPIE AS PERGUNTAS E RESPONDA NO SEU CADERNO. A SEGUIR PUBLIQUE NO GRUPO DO FACEBOOK DA SUA SALA. REALIZE AS ATIVIDADES NO SEU CADERNO E PUBLIQUE UMA FOTO NO GRUPO DO FACEBOOK DA SUA SALA.






MATEMÁTICA 

1. REALIZE AS ATIVIDADES NO SEU CADERNO E PUBLIQUE UMA FOTO NO GRUPO DO FACEBOOK DA SUA SALA.


- Escreva como se lê (ou seja, por extenso). 
a) 17 459 
b) 742 
c) 51 049
d) 2 406 375 
e) 107 +045




- Represente os números escritos conforme o exemplo:

8 centenas e 7 unidades = 807

a) 2 dezenas e 5 unidades =
b) 4 centenas e 3 unidades =
c) 9 centenas e 3 dezenas =
d) 5 centenas e 1 dezena =
e) 8 centenas 2 dezenas e 3 unidades =
f) 4 centenas 4 dezenas e 9 unidades =
g) 3 unidades de milhar 6 centenas de milhar e 3 dezenas =
h) 7 centenas de milhar 6 dezenas de milhar e 8 unidades de milhar =
i) 9 unidades de milhão 2 centenas de milhar e 6 unidades de milhar =



- A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de 95.704 habitantes. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é:





CIÊNCIAS 


ASSISTA AO VÍDEO "COMUNICADO SOBRE O CORONAVÍRUS (COVID-19) COM MUITA ATENÇÃO.




AGORA QUE VOCÊ ASSISTIU O VÍDEO, FAÇA UM PANFLETO SOBRE O CORONAVÍRUS PARA ALERTAR A POPULAÇÃO SOBRE O PERIGO.

PARA A CONFECÇÃO DO PANFLETO, SIGA OS PASSOS:
- USE UMA PÁGINA INTEIRA DO SEU CADERNO;
- COLOQUE EM DESTAQUE O NOME DO VÍRUS (TAMANHO MAIOR E UMA COR DIFERENTE);
- COLOQUE UM DESENHO DO VÍRUS;
- COLOQUE OS SINTOMAS DA DOENÇA; 
- COLOQUE ONDE E QUANDO PROCURAR SOCORRO;
- COLOQUE UM AVISO PARA EVITAR AGLOMERAÇÕES;
- NO FINAL USE A FRASE: “ISOLAMENTO SOCIAL NÃO É IR A PRAIA, TEATRO, SHOPPING OU SHOWS; FIQUE EM CASA”. A SUA VIDA AGRADECE.


HISTÓRIA E GEOGRAFIA 

1. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO, ANALISE O GRÁFICO E RESPONDA AS QUESTÕES EM SEU CADERNO.



2. ATENÇÃO NA IMAGEM SOBRE OS PONTOS CARDEAIS E RESPONDA AS QUESTÕES EM SEU CADERNO.





EDUCAÇÃO FÍSICA 




ARTES








segunda-feira, 8 de junho de 2020

ATIVIDADES DE 08/06 a 10/06

ATENÇÃO: REALIZE AS ATIVIDADES DO LIVRO EMAIELER E ESCREVA NO PRÓPRIO LIVRO. TODAS AS ATIVIDADES REALIZADAS DEVEM SER POSTADAS NO GRUPO DO FACEBOOK. NÃO HÁ NECESSIDADE DE MANDAR AS ATIVIDADES PELO WHATSAPP. 

Semana de 08 A 10/06

- Página 24 atividade 3.3
- Página 26 atividade 3.5
-Página 27 atividade 3.6
- Página 30 atividade 4.1
- Página 31 atividade 4.2




PARA AUMENTAR A FOTO E VER MELHOR A IMAGEM, CLIQUE EM CIMA DELA.

PORTUGUÊS 

1. LEIAM COM ATENÇÃO OS TEXTOS A SEGUIR OBSERVANDO BEM AS IMAGENS E RESPONDA AS QUESTÕES RELACIONADAS A CADA UM. A SEGUIR FAÇA AS ATIVIDADES NO CADERNO E PUBLIQUE NO GRUPO DO FACEBOOK DA SUA SALA.








MATEMÁTICA 

1. FAÇA OS GRÁFICOS DE BARRAS NO SEU CADERNO E REALIZE AS ATIVIDADES OBSERVANDO CADA UM DELES COM ATENÇÃO. PUBLIQUE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.




CIÊNCIAS 


1. COPIE AS PERGUNTAS NO SEU CADERNO, RESPONDA E POSTE A FOTO NO FACEBOOK. 

MISTURAS DE SUBSTÂNCIAS: CONTINUAÇÃO DA SEMANA PASSADA. 

OBSERVAÇÃO: 
- FAÇA AS EXPERIÊNCIAS COM MEIO COPO DE ÁGUA LIMPA E UMA COLHERZINHA (DE CAFÉ) COMO MEDIDA.
- MANTENHA A HIGIENE DAS MÃOS E DAS SUBSTÂNCIAS USADAS, DESTA FORMA A MAMÃE PODERÁ REUTILIZAR A ÁGUA COM AÇÚCAR PARA FAZER O CAFÉ, CHÁ OU SUCO; A ÁGUA SALGADA E A ÁGUA COM ÓLEO PODERÁ SER REUTILIZADA PARA FAZER O ARROZ.

EVITE O DESPERDÍCIO! 

POSTE TAMBÉM, JUNTO COM O CADERNO, A FOTO DOS COPOS DE ÁGUA COM O ÓLEO, A ÁGUA E O AÇÚCAR.

FAÇA ETIQUETAS DE PAPEL E IDENTIFIQUE AS MISTURAS NO COPO:
- ÁGUA COM ÓLEO 
- ÁGUA COM AÇÚCAR 
- ÁGUA COM SAL 

COLE NOS COPOS COM FITA ADESIVA OU COLA BRANCA.
SE NÃO TIVER NENHUM DOS DOIS, COLE COM ÁGUA E SEJA RÁPIDO NAS FOTOS (PARA NÃO CAIR). NÃO USE LÁPIS DE ESCREVER E NEM CANETINHAS PARA FAZER AS ETIQUETAS.




HISTÓRIA 

1. LEIA O TEXTO COM ATENÇÃO E RESPONDA AS QUESTÕES NO CADERNO. A SEGUIR POSTE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.




GEOGRAFIA

1. COPIE A TABELA EM SEU CADERNO E RESPONDA AS QUESTÕES COM ATENÇÃO. A SEGUIR POSTE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.




EDUCAÇÃO FÍSICA 

CLIQUE NO LINK E PARTICIPE DA ATIVIDADE. 

ROLETA DOS MOVIMENTOS E EXERCÍCIOS:
  1. TOQUE NA ROLETA E AO PARAR FAÇA O MOVIMENTO PEDIDO, RODE POR PELO MENOS 5 VEZES E CONVIDE ALGUM FAMILIAR PARA PARTICIPAR.
  2. TIRE UMA FOTO DA SUA PARTICIPAÇÃO. 






ARTES








segunda-feira, 1 de junho de 2020

ATIVIDADES 01/06 a 05/06

ATENÇÃO: REALIZE AS ATIVIDADES DO LIVRO EMAIELER E ESCREVA NO PRÓPRIO LIVRO. FAÇA APENAS AS INDICADAS NO ROTEIRO PARA ESSA SEMANA. NÃO HÁ NECESSIDADE DE PUBLICAR AS ATIVIDADES FEITAS NO LIVRO NO GRUPO DO FACEBOOK.

Semana de 01 A 05/06

- Página 09 atividade 1.1
- Página 10 atividade 1.2
-Página 20 atividade 2.5
- Página 22 atividade 3.1
- Página 23 atividade 3.2




PARA AUMENTAR A FOTO E VER MELHOR A IMAGEM, CLIQUE EM CIMA DELA.

PORTUGUÊS 

1. ASSISTA O VÍDEO QUEM INVENTOU A HISTÓRIA EM QUADRINHO. A SEGUIR FAÇA AS ATIVIDADES NO CADERNO E PUBLIQUE NO GRUPO DO FACEBOOK DA SUA SALA.







MATEMÁTICA 

1. ASSISTA O VÍDEO ADIÇÃO COM REAGRUPAMENTO. A SEGUIR FAÇA AS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA NO SEU CADERNO E PUBLIQUE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.







CIÊNCIAS 


1. LEIA O TEXTO MISTURAS. A SEGUIR FAÇA COM SEU RESPONSÁVEL A RECEITA SUGERIDA E RESPONDA AS QUESTÕES NO SEU CADERNO. POSTE UMA FOTO DA LIÇÃO NO CADERNO NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.




RECEITA
01 BANANA
02 COPOS (AMERICANOS) DE LEITE
01 COLHER (SOPA) DE AÇÚCAR 
MODO DE FAZER: DESCASQUE A BANANA, CORTE EM PEDAÇOS E COLOQUE NO LIQUIDIFICADOR JUNTO COM O LEITE E O AÇÚCAR. BATA TUDO ATÉ MISTURAR BEM.

AGORA RESPONDA:
A) VOCÊ SABE QUE RECEITA CULINÁRIA É ESSA?

B) ESSA RECEITA CULINÁRIA É UMA MISTURA. QUE TIPO DE MISTURA É ESSA? MARQUE (X) NA OPÇÃO CORRETA:
(  ) HETEROGÊNEA 
(  ) HOMOGÊNEA 

HISTÓRIA 

1. LEIA O TEXTO O POVO BRASILEIRO E RESPONDA OS EXERCÍCIOS NO CADERNO. A SEGUIR POSTE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.




GEOGRAFIA

1. PESQUISE NA INTERNET OU LIVROS E RESPONDA AS ATIVIDADES NO CADERNO. NÃO É NECESSÁRIO PINTAR OS MAPAS. APENAS FAÇA AS ATIVIDADES ESCRITAS. A SEGUIR POSTE NO GRUPO DO FACEBOOK DE SUA SALA.






EDUCAÇÃO FÍSICA 




ARTES